کودکستان و پیش دبستانی آتیه در منطقه 1 تهران قرار دارد و در دوره پیش از دبستان از کودکان پذیرش میکند. سالهای پیش از ورود به مدرسه، دورهای مهم در زندگی کودک است؛ زیرا کودک در این سن فقط با مفاهیم آموزشی آشنا نمیشود، بلکه از طریق بازی، گفتوگو، تجربه و ارتباط با دیگران مهارتهای مختلفی را تمرین میکند. محیط کودکستان میتواند فرصتی برای شکلگیری چنین تجربههایی باشد و کودک را برای ورود تدریجی به مراحل بعدی آموزش آماده کند.
این مرکز در محدوده بزرگراه شهید محلاتی و خیابان قیام جنوبی، کوچه شاهد 4 قرار دارد. قرار گرفتن کودکستان در یک موقعیت مشخص شهری میتواند برای خانوادههایی که در این بخش از تهران زندگی یا رفتوآمد میکنند، در زمان بررسی گزینههای موجود اهمیت داشته باشد. خانوادهها معمولاً هنگام انتخاب کودکستان علاوه بر محل قرارگیری، به نوع فعالیتها، فضای ارتباطی، برنامه روزانه و تناسب محیط با نیازهای فرزندشان توجه میکنند.
کودک در سالهای پیش از دبستان از راه تجربه کردن یاد میگیرد. یک فعالیت ساده مانند ساختن چیزی با وسایل مختلف میتواند فرصتی برای تقویت هماهنگی دست و چشم، دنبال کردن مراحل یک کار و پیدا کردن راهحل ایجاد کند. بازیهای گروهی نیز به کودک کمک میکنند مفهوم نوبت گرفتن، همکاری و توجه به دیگران را تجربه کند.
داستانگویی، نقاشی، بازیهای حرکتی و فعالیتهای ساختنی از جمله فعالیتهایی هستند که میتوانند در برنامه یک کودکستان مورد استفاده قرار بگیرند. هرکدام از این فعالیتها از زاویهای متفاوت کودک را درگیر میکنند. برای نمونه، هنگام شنیدن داستان، کودک با واژهها و موقعیتهای تازه روبهرو میشود و هنگام بازی گروهی، فرصت بیشتری برای گفتوگو و برقراری ارتباط پیدا میکند.
حضور در جمع کودکان دیگر یکی از تجربههای متفاوت دوره پیش از دبستان است. کودک ممکن است در خانه بیشتر فعالیتهای خود را در کنار والدین انجام دهد، اما در محیط گروهی با کودکانی روبهرو میشود که خواستهها، علایق و روشهای ارتباطی متفاوتی دارند. همین موضوع میتواند فرصت مناسبی برای تمرین مهارتهای اجتماعی ایجاد کند.
کودکستان و پیش دبستانی آتیه در محیط آموزشی خود میتواند بخشی از این تجربه روزانه را برای کودکان فراهم کند. ارتباط با همسالان، شرکت در فعالیتهای مشترک و تجربه موقعیتهای مختلف به کودک کمک میکند به تدریج با مفهوم همکاری و حضور در یک گروه آشنا شود.
انتخاب کودکستان برای هر خانواده به شرایط کودک و انتظارات والدین بستگی دارد. بهتر است خانواده پیش از تصمیمگیری، اطلاعات مربوط به مرکز، موقعیت آن و نوع فعالیتهای ارائهشده را بررسی کند و در صورت امکان درباره برنامه روزانه و شیوه تعامل با کودکان پرسوجو داشته باشد. توجه به روحیه کودک نیز اهمیت دارد؛ زیرا محیطی که برای یک کودک مناسب است ممکن است برای کودک دیگری انتخاب ایدهآلی نباشد.
برای خانوادههای ساکن محدوده منطقه 1 تهران، بررسی مراکز موجود در اطراف محل زندگی میتواند نخستین مرحله برای پیدا کردن گزینهای متناسب با نیاز کودک باشد.